Общеобразовательные дисциплины

История – наука, исследующая процесс развития человеческого общества в прошлом, а также его современное состояние, закономерности пространственно-временных форм развития общественного бытия. Термин «история» - рассказ о прошедшем – греческого происхождения. В научный оборот его ввел Геродот (484-431/25 гг. до н.э.). Содержание истории составляют изменения, происходящие в жизни человечества, а также сведения, сохранившиеся в исторических памятниках и источниках. Именно они позволяют нам раскрывать взаимосвязи между явлениями, событиями прошлого и настоящего, извлекать уроки, судить об экономической, социальной, политической жизни государства в различные периоды, о роли конкретных личностей в истории. Преподавание исторической науки имеет не только интеллектуально-познавательную цель, но и способствует формированию личности, воспитанию гражданских качеств, умению жить в быстроменяющемся мире, развивать способности, осваивать новую информацию и принимать эффективные решения, учиться современным формам общения. Знать историю необходимо не только для того, что бы знать события прошлого, но и трезво оценивать настоящее и правильно прогнозировать будущее.